稽古の歩み

　通常稽古では、先生は、その日その日に、いくつかのポイントを定め、系統だった指導をされます。たとえ一教、小手返し、四方投げ、呼吸投げと言っても、そのときの指導ポイントがあり、足運び、からだの捌き、手の動きと段階をおって指導されます。先生は、よく手はあってもなくてもいいんだとか、手を使おうとするなと指導されます。手先だけでは腕力の世界になってしまい、先生の指導されている合気道ではなくなるからです。いかに自由にからだ全体を相手の動きに応じて動かせるかが肝心なところで、自分が固まらずしかるべき動きをすれば相手は自ずから崩れると先生は実演してくださいます。今日初めて入門した者も何年稽古している者も同じです。見える動きをある程度なぞれるようになっても、見えない動きがあります。

　仕手が受け手に作用させる過程は、例えて言えばニュートン力学に対する量子力学のようなものだと先生は言われます。粒子が波動となって伝わってゆき、また粒子になるようなものだそうです。知識はないのですが、量子力学はニュートン力学の延長線上にはないと思われます。思想体系の転換が必要でしょう。同じように先生の指導してくださっているものを会得するためには、常識的な身体力学を超えた思考体系や身体感覚を養わなければならないように思います。稽古で「錬る」というのは、技を磨き、動けるからだを作るということでしようが、からだの動きを規定している潜在意識の変容がその表裏となっているように思えます。

2007年03月04日(日) *行うは難しなり*
	習い事で上達するコツは、師匠から教えられたことを素直に忠実に真似ることです。これまでの経験から、そう理解してはいるのですが「言うは易し行うは難し」ということを稽古の毎に痛感しています。

最近も「自分の持っているものをいったん忘れて学んでいけば仮に自分が百Ｗの電球だったら、それが２百Ｗ、３百Ｗの輝きを出すようになれるんだ。」と先生からご指導頂きました。そのずっと前には「素直に聴くようにしなさい」という趣旨のことを言われたこともあります。

2007年03月04日(日) *投げよう」を卒業することの難しさ*
	●　真正直に相手に対すること。

●　上半身の力だけ抜いても相手を動かせるが、相手は生きたままだ。ぶった斬ることはできない。

●　縦軸（中心軸・正中線）横軸（体側の線）をしっかりと。

●　どこも自分のからだに固まったところがないように。（固まったところがあると、相手はそこを突いてくる）

●　柔らかいけど一塊りになって動くこと。

●　投げようとするな。（投げようとすると自分の体が固まるし相手が反発してくる。）

●　自分が斬られる場所に自分の身を置くように。

（Ｋ−１級記男性）

●　まやかしをしないように。

●　自分の中心で受けを取るように。

●　腰を引かないように。